Meniu

La cate luni merge bebe in picioare: etape, dezvoltare si sprijin

Verificat medical
Ultima verificare medicală a fost facuta de Dr. Micaella M. Kantor pe data de
Scris de Echipa Editoriala Med.ro, echipa multidisciplinară.

Majoritatea bebelușilor încep să meargă independent între 12 și 15 luni, dar intervalul normal pentru primii pași poate varia între 9 și 18 luni. Dezvoltarea abilității de mers este precedată de etape importante precum statul în șezut, târâtul și mersul în patru labe. Fiecare copil are propriul ritm de dezvoltare, unii începând să meargă mai devreme, în jurul vârstei de 8-10 luni, în timp ce alții pot face primii pași după 16 luni.

Statisticile arată că aproximativ 50% dintre copii merg independent până la 13 luni, iar 75% până la 14 luni. Pentru dezvoltarea optimă a mersului, bebelușul trebuie să-și dezvolte mai întâi forța musculară, echilibrul și coordonarea prin activități precum statul în șezut independent și târâtul.

Etapele dezvoltării mersului

Procesul de învățare a mersului implică mai multe etape distincte de dezvoltare, fiecare contribuind la construirea abilităților motorii necesare pentru mersul independent. Coordonarea și echilibrul se dezvoltă treptat, permițând bebelușului să progreseze de la o etapă la alta.

Mersul timpuriu (8-10 luni)

Unii bebeluși manifestă o dezvoltare motorie accelerată și încep să meargă mai devreme decât media. Aceștia prezintă de obicei o forță musculară bună și un echilibru dezvoltat încă de la început. Mersul timpuriu poate fi influențat de factori precum genetica, mediul stimulativ și timpul petrecut în diverse poziții care favorizează dezvoltarea musculaturii.

Intervalul tipic (11-15 luni)

În această perioadă, majoritatea bebelușilor dezvoltă abilitățile necesare pentru mersul independent. Ei învață să-și mențină echilibrul, să-și coordoneze mișcările și să-și transfere greutatea de pe un picior pe altul. Copiii experimentează diferite stiluri de mers și își perfecționează treptat tehnica prin practică continuă.

Mersul târziu (16-18 luni)

Unii copii au nevoie de mai mult timp pentru a-și dezvolta încrederea și abilitățile necesare mersului independent. Acest lucru nu indică neapărat o problemă de dezvoltare, ci poate reflecta pur și simplu ritmul individual de dezvoltare al copilului. Medicii recomandă consultarea unui specialist doar dacă copilul nu merge deloc până la 18 luni.

Repere statistice ale mersului

25% merg până la 12 luni: Un sfert dintre copii reușesc să facă primii pași independenți până la împlinirea vârstei de un an. Acești copii prezintă de obicei o dezvoltare motorie rapidă și o bună coordonare a mișcărilor încă din primele luni de viață.

50% merg până la 13 luni: Jumătate dintre copii stăpânesc mersul independent până la această vârstă. Ei au trecut prin toate etapele preliminare și au dezvoltat forța și echilibrul necesare pentru a se deplasa singuri.

75% merg până la 14 luni: Majoritatea copiilor reușesc să meargă independent până la această vârstă. Dezvoltarea mersului este însoțită de îmbunătățirea coordonării și a echilibrului, permițând mișcări tot mai sigure și mai precise.

Etapele premergătoare mersului

Înainte de a face primii pași, bebelușii parcurg mai multe etape esențiale de dezvoltare motorie care le pregătesc corpul pentru mersul independent. Fiecare etapă contribuie la dezvoltarea forței musculare și a coordonării necesare.

Statul în șezut independent (6-7 luni): În această perioadă, bebelușul învață să-și mențină echilibrul în poziția șezând fără sprijin. Această abilitate este crucială pentru dezvoltarea controlului asupra trunchiului și a coordonării generale, pregătind terenul pentru etapele următoare ale dezvoltării motorii.

Târâtul (6-9 luni): Această etapă marchează începutul mobilității independente. Bebelușul învață să se deplaseze folosind brațele și picioarele, dezvoltându-și astfel forța musculară și coordonarea necesare pentru mers. Unii copii adoptă stiluri diferite de târât, toate fiind considerate normale în procesul de dezvoltare.

Ridicarea în picioare (7-10 luni): Bebelușul începe să se ridice în picioare ținându-se de mobilier sau de persoane. Această etapă este esențială pentru dezvoltarea forței în picioare și a echilibrului. Copilul învață să-și susțină greutatea și să-și mențină poziția verticală, pregătindu-se pentru primii pași.

Mersul de-a lungul mobilierului (9-13 luni): În această etapă, bebelușul începe să se deplaseze lateral, ținându-se de mobilier pentru suport și echilibru. Această activitate consolidează forța musculară a picioarelor și dezvoltă coordonarea necesară pentru mersul independent. Copilul învață să își transfere greutatea de pe un picior pe altul și să își mențină echilibrul în timp ce se deplasează, dezvoltând încrederea necesară pentru următoarele etape ale mersului.

Statul în picioare fără sprijin (10-16 luni): Capacitatea de a sta în picioare fără sprijin reprezintă un pas crucial spre mersul independent. Bebelușul începe prin a sta în picioare pentru câteva secunde, progresând treptat spre perioade mai lungi. Această etapă necesită dezvoltarea echilibrului și a controlului muscular, permițând copilului să își mențină poziția verticală și să își pregătească corpul pentru primii pași independenți.

Progresul dezvoltării mersului

Dezvoltarea mersului reprezintă o succesiune de etape distincte, fiecare marcând progrese semnificative în coordonarea motorie și echilibru. Această evoluție necesită timp și practică, fiind influențată de factori individuali și de mediu.

Primii pași independenți: Momentul primilor pași reprezintă o etapă crucială în dezvoltarea copilului. Aceștia sunt de obicei nesiguri și instabili, cu brațele ridicate pentru echilibru. Copilul face pași mici și rapizi, având tendința de a cădea frecvent. Această perioadă necesită mult exercițiu și încurajare, fiind esențială pentru dezvoltarea încrederii în propriile capacități.

Etapa mersului incipient: În această fază, copilul începe să dezvolte un stil propriu de mers, deși încă nesigur și instabil. Pașii devin mai controlați, iar căderile mai puțin frecvente. Copilul învață să își coordoneze mișcările brațelor cu cele ale picioarelor și începe să își dezvolte un ritm propriu al mersului.

Etapa mersului sigur: Copilul dobândește mai multă încredere și stabilitate în mers, putând să se deplaseze pe distanțe mai lungi fără suport. Mișcările devin mai fluide și mai coordonate, iar postura se îmbunătățește semnificativ. Această etapă marchează începutul unei mobilități independente mai eficiente.

Abilitățile avansate de mers: În această etapă, copilul stăpânește diverse aspecte ale mersului, inclusiv schimbarea direcției, oprirea și pornirea controlată, precum și adaptarea vitezei de deplasare. Mișcările devin mai precise și mai eficiente, iar copilul poate să își mențină echilibrul în diverse situații și pe diferite suprafețe.

Sprijinirea dezvoltării mersului

Dezvoltarea abilității de mers necesită un mediu sigur și stimulativ, precum și suport constant din partea părinților. Această etapă reprezintă o perioadă crucială pentru dezvoltarea motorie și cognitivă a copilului.

Crearea unui mediu sigur: Adaptarea spațiului locuinței pentru siguranța copilului este esențială în perioada învățării mersului. Mobilierul trebuie fixat corespunzător, colțurile ascuțite protejate, iar zonele periculoase blocate cu porți de siguranță. Suprafețele de mers trebuie să fie antiderapante și libere de obstacole care ar putea cauza accidentări.

Mersul desculț pentru o dezvoltare optimă: Mersul desculț pe diverse suprafețe sigure stimulează dezvoltarea naturală a piciorului și îmbunătățește echilibrul. Această practică permite copilului să simtă mai bine suprafața de contact și să își dezvolte propriocepția, contribuind la formarea unui mers mai sigur și mai natural.

Momentul potrivit pentru încălțăminte: Încălțămintea devine necesară doar când copilul începe să meargă în exterior sau pe suprafețe potențial periculoase. Prima pereche de pantofi trebuie să fie flexibilă, ușoară și să permită mișcarea naturală a piciorului. Talpa trebuie să fie subțire și antiderapantă, oferind protecție fără a restricționa dezvoltarea naturală a mersului.

Evitarea premergătoarelor: Utilizarea premergătoarelor poate întârzia dezvoltarea naturală a mersului și poate pune în pericol siguranța copilului. Acestea nu permit dezvoltarea corectă a echilibrului și a coordonării, putând cauza accidente sau formarea unor tipare incorecte de mers. Este preferabilă încurajarea copilului să se miște liber și să își dezvolte abilitățile în mod natural.

Când trebuie consultat medicul

Dezvoltarea motorie a fiecărui copil are un ritm propriu, dar există anumite semne care necesită evaluare medicală pentru identificarea și tratarea potențialelor probleme de dezvoltare. Monitorizarea atentă a progresului copilului permite intervenția timpurie când este necesară.

Lipsa statului în picioare cu sprijin la 12 luni: Incapacitatea copilului de a sta în picioare cu sprijin la această vârstă poate indica probleme în dezvoltarea motorie. Această etapă este crucială pentru dezvoltarea ulterioară a mersului și necesită evaluare medicală pentru identificarea cauzelor potențiale, care pot include întârzieri în dezvoltarea musculaturii sau probleme neurologice ce necesită intervenție specializată.

Lipsa pașilor independenți la 18 luni: Absența mersului independent până la această vârstă reprezintă un semnal important care necesită evaluare medicală. Deși există variații normale în dezvoltare, lipsa completă a pașilor independenți la 18 luni poate indica probleme specifice ce necesită investigații suplimentare și posibil intervenție terapeutică specializată.

Probleme de echilibru: Dificultățile persistente în menținerea echilibrului, căderile frecvente sau asimetria în mișcări necesită atenție medicală. Problemele de echilibru pot indica diverse afecțiuni neurologice sau musculare care trebuie evaluate și tratate corespunzător pentru a preveni complicații ulterioare în dezvoltarea motorie.

Regresul în abilitățile de mers: Pierderea unor abilități de mers deja dobândite reprezintă un semnal de alarmă care necesită evaluare medicală imediată. Regresul poate indica probleme neurologice sau musculare care necesită investigații amănunțite și intervenție terapeutică promptă pentru prevenirea deteriorării ulterioare.

Mersul constant pe vârfuri: Deși mersul ocazional pe vârfuri este normal în primele etape ale mersului, persistența acestui comportament după vârsta de doi ani necesită evaluare specializată. Acest tipar de mers poate indica diverse afecțiuni neurologice sau musculare și necesită investigații pentru stabilirea cauzei și implementarea unui plan terapeutic adecvat.

Întrebări frecvente

Este normal ca bebelușul meu să înceapă să meargă la 9 luni?

Da, este normal ca unii bebeluși să înceapă să meargă încă de la 9 luni. Fiecare copil are un ritm propriu de dezvoltare, iar mersul timpuriu poate fi influențat de factori precum genetica și mediul stimulativ.

Ar trebui să mă îngrijorez dacă copilul meu de 16 luni nu merge încă?

Nu este neobișnuit ca unii copii să nu meargă la 16 luni. Totuși, este recomandat să consultați un medic pentru a exclude eventualele întârzieri de dezvoltare sau alte probleme medicale care ar putea necesita intervenție.

Vine mersul de-a bușilea întotdeauna înaintea mersului?

Nu întotdeauna. Unii copii pot sări peste etapa mersului de-a bușilea și să treacă direct la mersul în picioare. Fiecare copil are un mod unic de a-și dezvolta abilitățile motorii, iar absența mersului de-a bușilea nu este neapărat un motiv de îngrijorare.

Când ar trebui să poarte bebelușii pantofi pentru mers?

Bebelușii ar trebui să poarte pantofi doar când încep să meargă în exterior sau pe suprafețe care pot fi periculoase. Pantofii trebuie să fie flexibili și să permită mișcarea naturală a piciorului, oferind protecție fără a restricționa dezvoltarea.

Pot premergătoarele să ajute copilul să învețe să meargă mai repede?

Premergătoarele nu sunt recomandate deoarece pot întârzia dezvoltarea naturală a mersului și pot prezenta riscuri de accidentare. Este mai benefic pentru copil să fie încurajat să se miște liber și să-și dezvolte abilitățile motorii în mod natural.

Cât timp după mersul de-a lungul mobilierului încep bebelușii să meargă?

De obicei, bebelușii încep să meargă independent la câteva săptămâni sau luni după ce au început să se miște de-a lungul mobilierului. Această perioadă variază, deoarece fiecare copil își dezvoltă abilitățile motorii în ritmul propriu.

Este normal ca noii mersători să cadă frecvent?

Da, este normal ca noii mersători să cadă frecvent. Căderile fac parte din procesul de învățare și ajută copilul să-și dezvolte echilibrul și coordonarea. Cu timpul și practică, căderile vor deveni mai puțin frecvente.

Ar trebui să țin copilul de mână în timp ce învață să meargă?

Este bine să oferiți sprijin copilului ținându-l de mână, dar este important să-l lăsați și să experimenteze mersul independent pentru a-și dezvolta echilibrul și încrederea. Permiteți-i să exploreze și să-și dezvolte abilitățile motorii într-un mediu sigur.

Indică mersul timpuriu o dezvoltare avansată?

Mersul timpuriu nu indică neapărat o dezvoltare avansată. Fiecare copil se dezvoltă în ritmul propriu, iar mersul devreme poate fi influențat de mai mulți factori, inclusiv genetica și mediul. Dezvoltarea generală trebuie evaluată pe baza unui spectru larg de abilități și nu doar pe momentul începerii mersului.

Cum pot ști dacă bebelușul meu este pregătit să înceapă să meargă?

Semnele că bebelușul este pregătit să înceapă să meargă includ statul în picioare fără sprijin, mersul de-a lungul mobilierului și dorința evidentă de a explora mediul înconjurător. Încrederea și echilibrul sunt cheia, iar acestea se dezvoltă prin practică constantă.

Concluzie

Dezvoltarea abilităților de mers la bebeluși este un proces complex și variabil, influențat de factori genetici și de mediu. Înțelegerea etapelor normale ale acestui proces și recunoașterea semnelor care necesită atenție medicală sunt esențiale pentru susținerea optimă a copilului. Intervenția timpurie poate contribui la depășirea eventualelor întârzieri sau dificultăți, asigurând o dezvoltare armonioasă. Încurajarea explorării într-un mediu sigur și stimulativ poate facilita progresul natural al copilului către independență și mobilitate.

Ti s-a parut folositor acest articol?

Da
Nu

Surse Articol

Zelazo, P. R. (1983). The development of walking: New findings and old assumptions. Journal of Motor Behavior, 15(2), 99-137.

https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/00222895.1983.10735292

Clearfield, M. W. (2011). Learning to walk changes infants’ social interactions. Infant Behavior and Development, 34(1), 15-25.

https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0163638310000597

Dr. Micaella M. Kantor

Consultați întotdeauna un Specialist Medical

Informațiile furnizate în acest articol au caracter informativ și educativ, și nu ar trebui interpretate ca sfaturi medicale personalizate. Este important de înțeles că, deși suntem profesioniști în domeniul medical, perspectivele pe care le oferim se bazează pe cercetări generale și studii. Acestea nu sunt adaptate nevoilor individuale. Prin urmare, este esențial să consultați direct un medic care vă poate oferi sfaturi medicale personalizate, relevante pentru situația dvs. specifică.